Einschätzung der fachlichen, persönlichen, sozialen und leitenden Fähigkeiten von Hauptschülern (Assessment)
- Konzeption, Ausbildung von Lehrern zu qualifizierten Beobachtern, Moderation: Seminar Offenburg
- Beobachtete Übungen
- Die Schüler erhalten eine ausführliche und individuelle Rückmeldung über ihre Stärken und Lernfelder (darunter auch Einstellungen und Haltungen) hinsichtlich beruflicher Wünsche und beruflicher Möglichkeiten.
- Das Verfahren wird frühzeitig in 6. und 7. Klassen, also bei 12- und 13jährigen Jugendlichen, durchgeführt, damit schulisches Lernen und gezielte Begleitung noch wirksam werden können.
Hintergrund
Hauptschulen und ihre Schüler und Schülerinnen bedürfen der Stärkung
Ziele
- Mit den Rückmeldungen können die Schüler und deren Lehrer im Sinne eines individuellen Lern-Portfolios intensiv und gezielt arbeiten. Die Rückmeldungen eröffnen neue, Mut machende Felder.
- die Hauptschüler sind sich ihrer Stärken und Lernfelder bewusst und erkennen weitere persönliche und berufliche Entwicklungsmöglichkeiten
- die Schüler erhalten eine orientierende Grundlage für den Prozess der Berufswahlentscheidung
- die Lehrer erleben eine Erweiterung ihrer Wahrnehmung
Projektträger
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GHS) Offenburg, Weingartenstraße 34c, 77654 Offenburg